2024年,北京市中小学进入“课程改革年”。当北京新中考遇上课程改革年,为了有效推进新中考、新课程、新课标的整体联动,此次海淀、西城、东城的初中期末试卷释放了什么信息,发生了哪些新变化,又带给家长哪些启示?解析来跟随北达中考网一起来看看吧
北达中学复读,外地回京全日制
★2024中学复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。
★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象:往届生、应届生、回京备考生
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
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本周是海淀、西城、东城等几个区的初中“期末考试周”。据热心家长分享,有的学生考完说生物太简单了,但是道法要写的太多,做完卷子有点困难。自从宣布新中考取消小四门后,不少学校初一、初二年级的生物、历史和地理这三科期末考得比较简单,从减负这一点来看,确实见到了新中考改革指挥棒的成效。
但是,数学和物理试题有没有变难?语文、道法试卷有没有更加灵活?
从搜集到的部分期末真题来看,几乎所有学科的期末试卷中都出现了应用性、探究性、开放性的题型,甚至一道题里就可能融合了应用性、探究性、开放性。可以说,北京义务教育阶段命题的应用性、探究性、开放性,并不局限于中考试卷。其他学段,包括小学高年级学段和高中学段,应用性、探究性、开放性很可能成为所有考试命题的方向。
语文
整体来看,这次海淀、西城、东城等区的期末语文试卷难度适中,命题强调了情境性和开放性,且偏向实践应用,主要考察学生的阅读理解能力、提取文章关键信息的能力,还有初步概括、归纳文章信息的能力。
题目出得越来越活,也是为了引导学生在阅读材料的过程中独立思考、解决问题、培养能力、提升素养。如果学生平时阅读涉及的领域不够广泛,答题时可能会感到有些难度。
情境贯穿
海淀八上语文期末试卷,和海淀五年级语文试卷有点相似,都好像博物馆面试题,而刚刚结束的西城八年级语文题目,直接被“鸟”串联了。
据了解,西城八上语文试卷的基础知识部分由一次“中轴话鸟”的跨学科实践活动串联,学生在参与活动的过程中,将依次完成文物探“鸟”、胡同寻“鸟”、实地观鸟、活动护鸟等具体任务,并需要在这些情境中进行理解、分析和表达。
数学
一方面,在培养拔尖创新人才导向的指引下,中考承担着选拔应用型、创新型人才的任务,考的就是数学思想、创新思维和真正的学习能力。
另一方面,那些在学习中习惯死记硬背、盲目刷题的学生,会觉得考试变难了。所以,只有提升思维品质,提高深度思考的能力,才可以适应新中考,甚至未来的新高考。
总之,数学试题形式新颖灵活,减少死记硬背和“机械刷题”现象,注重考察学生的思考和推理过程,强调数学思维和素养的形成。建议家长认清命题方向,注重培养孩子的逻辑思维和科学素养。
无情境,不命题
前两年开始就结合现实,体现出了新课标的“无情境,不命题”,考察的是解决问题的能力。
物理
物理试卷给人最直观的感受就是文字量大,学生要处理的信息变得越来越多。试题通过设置综合性的问题和较为复杂的情境,加强关键能力的考查。初中物理正由“解题”走向“解决问题”,考察学生透过现象解决身边问题的能力。所以,见到密密麻麻的文字千万不要紧张,具体的情境只是包裹在试题外表的一层壳。大胆抽丝剥茧,就可以回归物理本身。
阅读量增大
道法
据了解,道法和语文的命题趋势其实有些类似,对学生的生活经历和思想成熟程度都有比较高的要求。那些思维活跃、逻辑清晰的学生,而不仅仅是记忆力强的学生,开卷后更容易脱颖而出。
初中期末试卷带给我们哪些启示?
教育专家表示,初中阶段承上启下,向前可以撬动小学教育教学改革,向后能够撬动高中教育改革。可以预见,此次海淀、西城、东城的初中期末试卷,将会成为新一轮课改的重要信号,也将进一步引导学生在独立思考、解决实际问题中建构知识、培养能力、提升素养。
在自己可以做主的寒假,面对新教材、新考法,建议孩子们一定要加强自主学习。
具体来讲,一方面进行多个领域的广泛阅读,提高阅读速度,同时对感兴趣的材料进行深度阅读,提升阅读理解能力和思考质疑的能力,发展好奇心和探索欲。
另一方面要提升思维层级,做更有思维含量的事情。文科方面尝试用思维导图梳理知识体系,遇事多思考“为什么”和“怎么做”;理科方面要学会思考,多尝试自己推导公式和定理,慢慢领悟推理、逻辑和模型这些思维方式。此外,学有余力的学生也可以有针对性地自学一些高中知识,并提高假期试题练习的难度和深度,死磕一些压轴题目。
总体来说,初中期末试题的新、活、广,更加要求北京的学生有生活、有经历、有思考。不管寒假学习任务有多重,建议学生拿出一部分时间去体验、去经历、去感受。很多学霸都见识广博、兴趣多元、经历丰富,正是这种日常积累,帮助他们在考试中迸发灵感并且占据优势。
来源:京城教育圈
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