2022年牛山一中高一新生初高中衔接任务单

2022年牛山一中高一新生初高中衔接任务单！北京北达教研组整理分享相关信息，供大家参考。

北达中考复读，外地回京全日制

★2022中考复读全日制，应届生全日制，外地回京全日制采取择优录取原则。
★招生班级：鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象：
京籍全日制: 中复生，京籍回京，初一至初二全日制
非京籍全日制: 天津河北等省高考生，初一至初二全日制
★目 标：人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资：多年沉淀海淀中考教师团队授课。
★上课形式：走读全日制，全封闭住宿全日制
★咨询电话：400-6168-182 010-62526900

2022年牛山一中高一新生初高中衔接任务单
亲爱的同学：

你好！

祝贺你成为牛山一中2022级高一新生！收到录取通知书的你，已经踏上了追逐梦想的新征程——这里以“立志、尚学、求实、创新”为目标，以自觉、自律、自强为美，在牛一，你将度过充实的三年，收获最好的自己。此时此刻，在新征程的起点，老师们希望你能够为即将开始的高中学习生活做好充分的准备。请认真阅读暑期任务单，合理规划假期时间，厚积薄发，正心笃学，为三年的学习征程画好完美的起跑线！

牛山一中高一年级全体教师

2022.7.29

2022年牛山一中高一新生初高中衔接暑期任务资料汇总
百度网盘链接：https://pan.baidu.com/s/1MrBxx4zWQKbh9YrykirRbg

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语文暑假任务单：阅读，还是阅读！

一、指定书目阅读任务：

1、读《红楼梦》1-10回，做好每章的重点内容的笔记。

2、开学后各班组织同学分享读《红楼梦》1-10回的心得。心得可以从以下几个角度来分享：《红楼梦》命名的内涵，曹雪芹写《红楼梦》的原因，《红楼梦》写作的视角、方法，林黛玉进贾府和薛宝钗进贾府的区别，刘姥姥进贾府与林黛玉进贾府的区别，贾府人物关系，贾府一代不如一代从哪里能看出来，等等。请同学们围绕以上的角度或者自选角度，准备好一个分享的PPT或电子版稿件。开学后分享，时间5-10分钟。

3、每个同学买一本人民文学出版社出版的费孝通的《乡土中国》，进行初步阅读了解。

二、非指定书目阅读，以下内容二选一

1、读一本自己喜爱的书籍，或者对自己有帮助的中外名著，如：史书、哲学、文学等等。写成阅读感悟。

2、连续7天，每天花30分钟左右关注某个科学发展的动态，或者连续7天关注某个有意义的领域事件，或者自己感兴趣的人物、话题等等。写成自己的小研究报告1000字，形式不限。

数学暑假任务单​：复习、预习两手抓

数学在高中课程中有着非常重要的位置，对初中知识点的复习巩固是为高中学习夯实基础，同时也要了解高中数学必修一教材，对高中数学内容有一个初步的认识，做好融合新知识的准备。

一、全面复习初中重要的几个知识点

数与式、分解因式、一元二次方程、二次函数、平面几何等相关知识

二、做一做初高中衔接题

关于《牛山一中2022年数学初高中衔接》资源的使用

对于四个衔接资源，看知识点，先自完成例题，并参看例题的解答过程，并完成后续的相关练习，力求在数学知识、思想、方法等方面恰当进行初中和高中的衔接。（资料见百度网盘资料库）

英语暑期任务单：听说读写不可忘

英语作业分为三项任务，涉及听说读写，需要学生独立自主完成。

一、词汇复习和预习（必做，必备知识，第一优先级）

1、复习初中词汇： 每日浏览背诵80词，20天把初中重点词汇复习一遍

2、预习高一第一册书（必修一）词汇

每日背诵30词，10天把高中必修一词汇预习一遍，自行打印单词默写卡进行检测。

此项任务开学后检测方式：开学后定期进行百词竞赛，年级进行表彰奖励。

二、张嘴动笔保状态（必做，养成习惯、提升语感）

1、朗读（三选一，每天早上10分钟）：

A：新概念第二册的课文（可以参考下面课文背诵的要求），每文跟读3遍。

B：英语900句，可从第200句开始，每天30句，每句大声跟读5遍。

C：英语趣配音，配音20个音频。

注：每周在记录表上记录一下朗读内容或配音内容的标题。

2、泛读：（三选一，每天30分钟）

A.纸质版媒介：同学们至少阅读一本适合自身水平的英文原著或简写本，锻炼阅读意志力，读完后完成一份读书笔记（作业本、A4海报均可，拒绝电子版，主要内容需包括：人物、人物关系、故事梗概、主题、你的感受、你喜欢的段落或句子摘抄），开学后上交，一楼展厅及年级公众号择优展示。

B.电子版媒介：每天至少浏览一篇你感兴趣的英语新闻，记录20个你读过的新闻（摘录日期、题目、首段和尾段、部分生词，也可以将新闻打印出来进行生词批注）,开学后上交，一楼展厅及年级公众号择优展示。

C.英语阅读题目练习：可以自行找阅读文章和题目30篇，打印出进行练习。

3、写作

每周2-3个英语日记，可以记录生活，也可以摘录歌词美文，也可以进行考试作文的练习（摘抄作文题目），词数至少60字，开学后上交，一楼展厅及年级公众号择优展示。

三、挑战自我（选做，追求卓越，全面提升）

1.、每三天背诵一篇新概念第二册的课文，假期背诵10篇课文，背诵篇目是L49-58，熟练背诵后完成配套检测题，自行核对答案，开学后作为作业上交配套练习修改版。配套练习题以及答案见后。

2.、磨耳朵：

喜马拉雅app 搜“英语何健说”，是英语新闻，含字幕，速度较快，可以对照字幕听，也可以随时播放着磨耳朵。

或者搜“英语听力精选”，是英语美文、演讲等，含字幕，速度较慢，可以进行跟读练习，也可以随时播放着磨耳朵。

看英文电影2部，要求电影反复观看，可适当关闭或遮挡字幕，熟悉的剧情更适合练习你的听力。电影选择主题积极向上，专业词汇不那么丰富、语速不那么快的，如《Flipped》 怦然心动，《Coco》寻梦环游记等。

以上一、二必做，三选做。学习资源目录及网址见附件。

物/化/生：自主梳理与探索

物理暑期任务单：

物理老师温馨提示：高一是高中三年学习的起点，暑假是衔接初中过渡高中的重要节点，良好的开端是成功的一半！初中物理注重的是现象，培养的是观察能力，高中物理是在初中物理观察能力基础上进行分析和推理，进而提炼出物理规律，透过现象看本质。咱们高中物理教学本着自主学习自我发展理念，实行“1+X”教学模式，进行“课堂小组讨论与合作探究”，这种教学前提是：要求学生课前要有自我学习过程，所以请大家在开学前要完成以下自我学习任务清单：

一、内容

自我阅读并学习高中物理教材必修第一册电子教材前三章：“第一章运动的描述、第二章匀变速运动的研究、第三章 相互作用—力”相关知识内容，做好初高中知识和思维衔接（自我学习不是去参加社会培训机构听机构老师提前讲课，是自己看书学习！不会自学，上高中了就很难跟上课，很难学好物理！）。

二、要求

1、用铅笔把书上不明白的地方做好标记。

2、把必修一前三章的概念和规律用表格或树状图等形式整理在三张A4纸上（一章一页纸），自己设计版面，要求用手写，字迹清楚工整版面设计优美。

开学后上交，评比，对优秀作业进行展示、表扬。

化学暑期任务单

化学老师温馨提示：同学们好，祝贺你们加入牛山一中的大家庭。你们的高中生涯即将展开，圆满的高三离不开当下的未雨绸缪。高中化学与初中化学在知识体量和学习方式上都有着不小的差别，为让大家顺利完成从初中到高中的过渡，请大家在假期中完成以下几方面的任务：

1、自行梳理初中化学的核心内容，例如化学用语、质量守恒定律、溶液、构成物质的微粒、碳及其化合物、燃烧、酸碱盐的性质、金属的性质等，完成高一化学知识衔接作业1至5。（资料见百度网盘链接）

要求：A4纸打印，手写，字迹清晰，步骤完整，开学后上交。

2、背诵元素周期表1至36号元素（从氢到氪），熟记原子序数、元素符号、元素名称（汉字）。从中选取一个你最感兴趣的元素，搜集材料制作该元素的手抄报。手抄报的内容可以是该元素的发现历史、该元素的原子结构、该元素及其化合物的性质和用途、与该元素有关的科学趣事等，也可以是其他你能搜集到的内容。

要求：手抄报不少于1张A4纸，要能体现你自己的设计，开学后以班级为单位检查、评比、展示。

3、选取一种或一类家用消毒防护用品为主题，运用多种渠道（例如说明书、产品手册、互联网检索等）进行科学调查，制作手抄报，体会化学的价值。调查内容应当包括但不限于成分、消毒原理、使用方式、注意事项、保存和制造等方面，重点突出与化学知识（化学式、分子式、化学反应、消毒原理、装置、使用注意事项等）和防疫有关的知识。

要求：手抄报不少于1张A4纸，要能体现你自己的设计，开学后以班级为单位检查、评比、展示。

4、如你学有余力，可自行学习化学必修第一册电子教材的相关内容，尽早做好初高中知识和思维的衔接。（资料见百度网盘链接）

生物暑期任务单

一、阅读与练笔

复看初中生物学教材七年级上册、七年级下册第六章、八年级下册第十三章，针对上述章节，制作手抄报1-2份。

内容：包括知识体系和实验研究两部分。

要求：知识准确，内容详实，方法科学，实例丰富，色彩明快，美观新颖。

主题：依据教材内容，自拟海报主题。

纸张：两张A4纸拼贴而成594mmX420mm。

二、探索与研究

查阅资料，搜集关于新冠肺炎病毒检测的三种方法，用海报的方式向老师和同学宣传相关科普知识。

主题：自拟，如《新冠肺炎病毒检测站》等。

要求：方法科学，原理清晰，图文结合，观点正确。

纸张：两张A4纸拼贴而成594mmX420mm。

三、开学后，评选一、二、三等奖，并发放奖品

祝大家暑期愉快，学习进步！

政/史/地：开拓视野，胸怀天下

政治暑期任务单

一、坚持看新闻：坚持每天关注时政热点，看新闻、读报纸，抬眼看世界，以观天下事。

二、读一本专著：坚持读原著悟原理，脚步丈量不到的地方，书籍文字可以。

推荐阅读书目，任选以下其中一本或者自选你感兴趣的有关政治学、哲学、文化、经济学、法律、当代国际政治经济等方面的书，写出所读书的主要提纲，并对其中你感兴趣的观点进行点评。

1、《民族复兴强国之路》，作者赵朝峰

2、《政治学的邀请》，作者（西班牙）费尔南多.萨瓦特尔

3、《习近平新时代中国特色社会主义思想》读本

4、《哲学的盛宴》（中国篇），作者胡适，

5、《经济学就是这么有趣》，作者梁小民

6、《共产党宣言》

三、看一部纪录片：厚植爱国情怀，接棒有温度的牛中人，要求观看强国圆梦相关纪录片。

推荐如下例如：《民之法典》、《必由之路》、《马克思是对的》、《外交风云》《中欧班列》《一带一路》。

四、参加一次社会实践：参加社会实践调查或体验活动，分析和解决现实问题。

推荐针对你感兴趣的社会事件，进行一次社会实践调查，或者选择自己感兴趣的社会实践活动。任选一个参与社会实践，并撰写社会实践活动方案任务书。

注：社会实践活动方案任务书模板见附件1.

1、参观国家博物馆《复兴之路》；了解一下顺义区的乡土资源。比如 潮白河、鲜花港等。

2、搜集整理北京自贸区的相关资料，了解疫情之下，北京自贸区天竺保税区国际跨境电子 商务业务的发展状况（可网上搜集资料也可现场调研、也可访谈家人跨境消费的情况）。比如通过跨境电商平台购买到国外的非处方药或其他商品等。与以往的海淘和代购比较有何变化？谈谈你的感受！

3、去社区居委会或者村委会做一次志愿服务。比如参与一次垃圾分类管理的活动。了解居委会、村委会的职能、构成等，针对自己的实践体验，请你帮村主任写一个有关垃圾分类处理的宣讲稿

4、如果你对政治学科感兴趣，谈谈你对高中政治学科的期待？并且制定一个高中三年的学习计划。

历史暑期任务单

自主完成一篇小论文

一、要求

1、自主选题：选题要属于高中课本范围，可以是一个历史朝代、一个国家、一个历史事件或者历史人物等等。

2、观点明确，结构清晰，逻辑合理，史论结合，字数不低于800字。

3、论文开头处说明自己选择这个题目的理由。

4、论文结尾处列上自己参考了哪些书目或者文章材料。参考书目至少包含一本下面推荐的选读书目。

5、开学后上交纸质版的论文给自己的历史老师，我们将按档打分，计入综合素质评价分数。

二、附参考资料

1、必读书目：高中必修纲要上、下两本教材。

说明：先读目录、单元导言、学习聚焦，建立整体框架结构。然后重点阅读评价类，结论性的段落，思考论从史出的逻辑。涉及到生疏的知识点可以翻阅初中教材。（有条件的最好借纸质版的高中教材，实在没有，请查阅资料包的电子教材）

2.、选读书目：根据论文需要选看。

中国古代史：

通史：张帆《中国古代史》

专题史：钱穆《中国历代政治得失》

中国近代史：

简短易读：蒋廷黻《中国近代史》

丰富深奥：陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

世界史：斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

逻辑学：自学一本逻辑方面的书或者网上的课程，培养逻辑思维。

3、视频推荐：根据兴趣观看。

b站搜索：北京大学公开课——中国古代史系列，很多历史大家讲授，其中有编写咱们教材的张帆老师。

央视纪录片：《中国通史》，《世界通史》。通俗易懂，内容全面。

腾讯视频：《十三邀》采访许卓云老师或者葛兆光老师，看完你会被历史学者的情怀所感染，被他们的智慧所征服！

手机下载“得到app”，推荐的电子书或者听书，质量还不错。

一个愿意花时间学历史的人，往往是爱知求真、理性谦卑的人。祝大家度过一个充实又开心的暑假！咱们，开学见！

地理暑期任务单

亲爱的同学们，初、高中地理学习从学习目标、内容、方法上均有本质的差异。初中地理学习以区域地理为主线，重视知识的识记，而高中地理学习则以地理学科的内在逻辑为主线，重视对于相关原理、规律的理解和在现实生产生活中的实践应用。

为了更好地适应高中学习，希望同学们在暑假完成以下准备：

★绘一绘：

1、完成中国政区图和地形图绘图填图（要求见附件）

★看一看：

2、观看纪录片《航拍中国》第一季，并从中任选一个省（市）区，梳理与其相关的地理知识（自然环境和独特的风土人情），完成“xx省（市）地理观察笔记”，图文并茂，形式不限。

3、自主阅读《中国国家地理》期刊（当期或过刊），并选择期中介绍了地理相关规律、原理或方法的文章，体会初高中地理学习的差异，并自愿撰写学习阅读体会（字数不限）。

★动一动：

4、月相，指的是人们在地球上，所看到的月球的各种圆缺形态，月相可用肉眼直接观测。

假期中，同学们任选一段时间（不少于15天）观测并记录月亮的位置和形状，并最后总结观测结果。

5、记录假期中一段时间（不少于15天）的天气特征，如最高温、最低温 ，天气状况（用天气符号表示），风力及风向，空气污染指数等。

学习要自觉，行为要自主，性格要自强，这样才能用实力求得自由。学习不是轻松的事，但却能给你带来成长的快乐和内心的富足。同学们，加油！

 

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