2022年北京北达教育竞技俱乐部满分作文赏析:《我创造了新纪录》。北京北达教研组整理分享相关信息,供大家参考。
北达中考复读,外地回京全日制
★2022中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。
★招生班级:鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象:
京籍全日制: 中复生,京籍回京,初一至初二全日制
非京籍全日制: 天津河北等省高考生,初一至初二全日制
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资:多年沉淀海淀中考教师团队授课。
★上课形式:走读全日制,全封闭住宿全日制
★咨询电话:400-6168-182 010-62526900
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【作文题目】
运动赛场上,求学生涯中,每一项新纪录的诞生,都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里,人类的历史进程中,每一次创造新纪录,都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录,一直是我们人类共同的梦想与追求。
以“我创造了新纪录”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【题目分析】
本题考查命题作文写作能力。
1.审题立意。“我创造了新纪录”,关键词“新纪录”指取得前所未有的好成绩,“我”限制了要以第一人称来写作。“新纪录”可以是运动场上创造的,可以是考场上创造的,这都是具体的准确的好成绩。“新纪录”也可以取其比喻义,比喻突破旧的而创造出新的。要突破旧的,就要认识到自己的不足,产生改变的念头,并且用实际行动去改变去创造新的,要有一个新旧对比,既要有对过去的不足的认识,又要有积极的行动,并且还要有对新面貌的描绘。“新纪录”不容易,要有对旧状态的断然醒悟,还要挣开旧状态的努力。文章的立意,可以是通过叙述,反映现实中自己不断取得进步的过程;也可以是想象中的,写自己在未来的运动或科技竞技场上,突破了自我或他人的已有成绩。
2.构思选材。文体适合写记叙文,以第一人称来写对自己的不断战胜,写成时间推进的片段式记叙文,如成长的过程就是一个不断刷新自我的过程,幼年时体弱的我每天去打篮球,上三年级时体检,被医生评为“体质好”,五年级时迷上游泳健儿的水上英姿,从克服恐水开始,到初一时能进行各种花式游泳;学习上由初一时的中下游水平,到不断地进步,现在已经能列入班级前五步的过程。如果写想象作文,可写在未来的某个竞技项目上超越了自己,或超越了所有人,创造了新纪录的过程,因情节出新较强,所以应在细节描写和语言表达上下功夫,才能获得高分。
【范文展示】
我创造了新纪录
人,是需要不断进步的。创造新纪录的过程便是不断成长的过程,甜美而又痛苦。
“加油!加油!”我睁开眼,耳边充斥着嘈杂的音乐声和同学们的呐喊助威声。头……好晕,我摇了摇脑袋,双腿像灌铅似地隐隐发痛,喊声,乐声,风声,都渐渐离我远去。
忽然,在眼前的一片虚空间,我看到了一个瘦弱的小女孩。那个孩子穿着脏兮兮的小学校服,孤独地蹲在嘈杂的人群中,满脸羡慕地望着操场上意气风发的运动员。那种表情,那种样貌,那种从身上散发出的失落感……怎么这么熟悉呢?啊,我想起来了,那是小学时期的我。小学六年,我只是运动场上的观众,从未真正踏上跑道,从未骄傲地冲过红线,从未得到属于自己的号码牌。一切有关运动员的商议都与我无关,仿佛隔了万水千山般遥远。六年默默无闻的观众,是我童年最大的遗憾。
突然,镜头跳转,我在绿茵操场的晨曦微光中,看到了另一个女孩。
那个孩子穿着运动服,在跑道上正在奋力追赶着前面的运动员,她的表情专注得可怕,眼神中仿佛燃着一团火……啊,我想起来了,那是初一时的我,那时的我在替补一名运动员上场跑1500米。那时的我既惊喜又忐忑,从未想过我能完成小学时代的梦想,但我又担心自己的能力太弱,会影响班级的成绩。于是,在那场比赛中,我拼尽了全力,最终,我拿到了名次。那次的经历,是我今生最英勇的回忆。
阳光,突然划破了黑暗,刺痛了我的眼睛。我看到了飘扬的彩旗,我听到了欢呼的呐喊,我意识到自己已经成了一名正式的运动员,真正站在1500米的比赛跑道上。额头的汗水流进了眼睛里,顿时涩涩的刺痛,但我的脚步却并没有因此而慢下来。我使劲眨了一下眼,汗水和着泪水一起顺着脸颊流下来。是的,第二次的1500米的一次刷新,是不同于去年的辉煌。再见了,场上孤独的小观众,再见了,初入赛场的候补新人,我将迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲惫在那一瞬间全部消失,跑吧,去迎接胜利,跑吧,去欢呼雀跃,跑吧,去创造属于自己的新纪录……
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