北京育英学校深度解析:低进高出,排名连年上升!2022如何考入?今天北达中考复读学校教研组带您了解一下育英学校,对各项数据进行深度解析,对育英学校感兴趣考生们,一起来了解一下吧!
北达中考复读,外地回京全日制
★2022中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。
★招生班级:鸿志班、笃行班、翰林班
★招生对象:京籍全日制:中复生,京籍回京,初一至初二全日制
非京籍全日制:天津河北等省高考生,初一至初二全日制
★目 标:人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。
★师 资:多年沉淀海淀中考教师团队授课。
★上课形式:走读全日制,全封闭住宿全日制
★咨询电话:010-62526900 400-6168182
948年11月7日,学校创办,时为中共中央直属育英小学,后随党中央一起迁入北京。1953年,中学部与小学部分离,中学部为现北京市育英中学,与育英学校对门。1970年,育英学校重新组建中学部。2005年,被授予首批“海淀区高中示范校”称号。
学校有万寿路、紫金长安、航天、西翠路四个校区,占地面积109393平方米,建筑面积78166平方米,教学班145个,在校生近6000人,有北京市育英学校密云分校、北京市育英学校大兴分校、北京市育英学校延庆分校三所分校。
作为海淀区没有校额到校与市级统筹一的育英学校,每年都有大批量学生家长着重关注,我们整理近两年北京育英学校的录取分数线、升学途径与高考成绩等分享给大家,2022和2023考生可重点参考!
一.北京育英学校近两年录取分数线与区排名汇总
解析:
1、2021北京北达教育竞技俱乐部改革,中考总分变为660分,所以2021年北京育英学校录取分数线&区排名对2022、2023考生有重要参考意义。
2、从近2年北京育英学校中考录取分数线对应区排名可以看出,北京育英学校2021年中考区排名相较2020年上升了338名,可能与北京育英学校高考成绩、签约、招生计划增减情况等有关。
二.育英学校近两年招生计划对比
解析:
1、北京育英学校近2年统招计划仅统计了01普通班招生计划(且仅面向海淀招生),不包含特殊学生等。
2、2021年统招计划相比2020年增加12人。
3、2021与2020年北京育英学校没有市级统筹一与校额到校。
三.近两年育英学校升学途径对比
由上面分析可知,2020年和2021年北京育英学校的升学途径一一致,除了统招,还可通过统招中的特长生和本校直升等招生等途径考入北京育英学校。
四.北京育英学校的高考成绩
2021年高考成绩
1. 2021年育英学校的高考成绩是历年来最好的,670分以上的学生有7个,全部进入全市前800名。
2. 4名同学通过奥赛提前半年和北大签约,另有一名游泳特长生进入清华
3. 预计学校今年考上清华北大的总人数将突破8人。
2020年高考成绩
北京市育英学校2020年有6人被北京大学录取,清华大学没有录取考生。
查看清北2019年录取数据,育英学校有7人被清北录取,北大录取3人,清华录取10人
五.北京育英学校基本情况介绍
硬件设施:
学校有15112平方米的田径场,400米国际标准塑胶环形跑道,6块标准的室外灯光篮球场;有6878平方米的综合体育馆,室内游泳馆有8条国际标准泳道,可承办各种游泳比赛;学校有美术、音乐等学科专业教室,有西翠国学书院、中国国内首个经济学实验室;有少年科学院、国学院、文学院、社会学院、艺术学院等教学平台;学校教室全部配备触摸电视、闭路电视系统、数字投影机、实物投影;学校同时建有校园电视台、报告厅、农场、动物园、生物拓展基地,无线网络覆盖整个校园。
班型&师资:
育英学校设立了3个静嘉班、2个经济实验班、1个普通班。没有分班考试,实验班都是现场咨询确定或中考成绩划分,学科分层走班,没有特定的学科实验班。
育英学校高中人力资源储备和匹配优质,现已完成名师结构、年龄结构、学历结构、性别结构的优化。学校现有教职工525人,其中特级教师19人,市区级教学能手、学科带头人105人,具有博士、硕士学历的教师187人,相对于高中每个年级6个行政班的设置,育英学校高中教师队伍被业内同行称为“北京市最雄厚的高中师资之一”、“北京市生均特级教师最多的高中师资”。
食堂
5个学生食堂,风味多样各具特色,营养丰富又可口,可以同时容纳3000多人就餐。食堂优美的就餐条件,技艺精湛的厨师提供的丰富美味午餐,为你身体茁壮成长保驾护航;繁多的品种和风味,会让你每天和朋友一起纠结:该到哪个食堂去就餐?
住宿
育英学校的宿舍数量宽松,入学申请即可,住宿有统一自习和手机管理。木质双层上床下桌椅,单独自习室,有空调,独卫有镜子。24小时热水、4个小伙伴共同生活学习,并有住宿老师专人组织晚自习和答疑。
除了春季和秋季运动会,每年还有跳蚤市场,国际风情节等活动。辩论赛 游学(育校的游学绝对不是糊弄你出去玩两天,是真的游、学结合很有意义) 各类讲座 还有小学段(就是短期时间课程 一个是学校教师 保洁之类的岗位体验,还有一个是课题研究 高二那一年期中一个期末一个两个分开办)等等 这些活动真的能全方位提升学生的素养,能学到很多东西。
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