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2021北京四中初三几何压轴题试题解析

【题目】 北达全日制中考复读 ★2021中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。 ★招生班级:鸿志班、笃行班、翰林班 ★招生对象:往届生、应届生、回京备考生 ★目 标:人大附中、北大附…

【题目】

北达全日制中考复读

★2021中考复读全日制,应届生全日制,外地回京全日制采取择优录取原则。

招生班级:鸿志班、笃行班、翰林班

招生对象:往届生、应届生、回京备考生

目 标人大附中、北大附中、清华附中、四中等重点高中。

★师 资:多年沉淀海淀中考教师团队授课。

★上课形式:全日制

咨询电话:010-62526900 400-6168182

 

【读题】
三个问题,第一问计算题,比较简单;
第二问,双正方形、中点背景下两条线段的数量关系,属于“套路”题型,对于新初三考生来讲,很多考生还不是很熟悉此类问题的分析要点和辅助线的构造方法,一定程度上会感到困难;
第三问,线段长度的计算,用到了长度计算的常规的方法,思维链条有些长。

【分析】

(1)比较简单,从略;

(2)两条线段垂直且相等,可以采取不同的思路进行分析,有多种方法,下面给出每种方法的图示和思路。

(3)线段长度的计算,属于几何压轴题中的常规类型,本题思维链条比较长,而且要求写出计算过程,有一些难度。下面采取两种不同的思路进行计算。

【标答】

【反思】

  1.  中点类型的常见的辅助线的构造方法,需要进行总结,并通过进一步的练习熟练掌握;
  2. 正方形背景下的几何综合题,涉及到的基本图形和辅助线的作法,需要不断总结,比如本题中用到的“对称”和“三垂直”等,双正方形背景下的“旋转相似”(这个学过相似之后可以再来阅读,属于比较高级的方法);
  3. 线段长度的计算,属于几何综合题中的很特殊的一个类型,本题在分析时用到的方法,都是这个类型的常规方法。
  4. 两条线段的数量关系,是几何综合题中的最基本、最重要的题型/类型,现将相关的方法进行总结如下:

证明两条线段相等的思路主要有以下几个方面:

从角度考虑:在同一三角形中等角对等边;同圆(或等圆)中借助圆周角、圆心角相等得到其所对的弦相等。

从线段考虑:线段中垂线上的点到线段两端点的距离相等;角平分线上的点到角的两边的距离相等;平行的两条直线间的距离处处相等;关于某直线(或某点)对称的两点到直线(或某点)的距离相等;圆的垂径定理涉及到的相等线段;从圆外一点引圆的两条切线长度相等。

从图形考虑:全等形的对应边相等;直角三角形中斜边上的中线等于斜边一半;含30°角的直角三角形的斜边是30°角所对边的二倍;三角形和梯形中位线和底边的关系;平行四边形(当然包括矩形、菱形、正方形)的对边相等,对角线互相平分等;以及正多边形(如正方形、正六边形等)中边与对角线、对角线于对角线之间的相等、和差、倍分关系。

从计算考虑:直接计算两条线段相等;等量代换转换计算;运用比例式、等积式转换计算。

从运用方法考虑:如比较常见的面积法、割补法等基本的方法。

从几何变换的角度考虑:如旋转、对称、平移三大几何变换涉及到的基本模型中产生的相等线段,以及在解题中总结的与此相关的各类模型中的相等线段。

当然,在平时的解题中,还会涉及到“角分线+对角互补”、“角分线+平行线”等模型中产生的相等线段。

 

知识与能力有限,错误之处在所难免,

欢迎热心读者批评指正 ,欢迎提供其他方法


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