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临近高考志愿填报，各高校陆续发布招生录取安排，包含招生专业、招生计划及往年录取数据等。北达高考复读学校整理了航天工程大学2023年本科招生计划及招生专业详细介绍，供查看。

北达高中部:高复生,回京生,应届生，高一至高三寄宿招生简章
★京籍高考复读生，应届回京生，京籍高一至高三应届JD生，可办理学籍；非京籍高一至高三应届JD生。
★招生班级：鸿志班、笃学班、翰林班
★招生对象
京籍全日制：高复生，京籍回京应届，高一至高高三应届JD生，可解决应届生学籍
非京籍全日制：外地高一至高二应届借读生
★目标：北大清华等985，211院校
★师资：海淀高中校长，教学管理，特邀海淀高考团队授课。
★上课地址
海淀校区：走读全日制为主
昌平校区：全封闭寄宿军事化管理。
★咨询电话：400-6168-182 010-62526900

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一、大学简介

在京郊明珠怀柔，毗邻雁栖湖国际会都，近靠慕田峪长城雄关胜地，坐落着我军系统培养航天人才的高等教育院校-中国人民解放军战略支援部队航天工程大学。大学是新一轮军队院校调整改革后，全军“双重”建设（重点院校、重点学科专业）院校、全军首批国防科技创新特区工作站设站单位、国家国防科技工业局共建大学，是我军高素质新型航天人才培养的重要基地，是航天科技创新的前沿高地，是航天领域的新型智库，更是青年学子献身国防事业、放飞航天梦想的知识殿堂。

大学是一所具有光荣传统和深厚历史积淀的军队院校，伴随我国“两弹一星”、载人航天伟业不断发展壮大。2017年7月，经习主席和中央军委批准，以原装备学院为基础重建为航天工程大学，地位更加重要、责任更加重大、使命更加光荣。大学主要面向全国全军培养航天领域指挥军官、技术军官、军士、文职人员和军民融合人才，承担航天领域关键技术研究、军民融合和国际合作等任务。近些年来，大学始终突出培养高素质新型军事人才中心任务，先后培养了以航天工程指挥长、总师为代表的一大批优秀人才，走出了我国第一代航天员和诸多共和国将军、师团职领导干部。

大学是全军第一批本科教学优秀单位，建有军事学、工学、理学、管理学等覆盖航天高技术及战略支援关键领域的综合性学科专业体系。前瞻布局新兴交叉学科，聚力打造特色品牌专业，设有1个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、3个一级学科博士学位授权点、10个一级学科学术学位硕士授权点、3个工程硕士专业学位类别，2个军事硕士专业学位领域、24个本科专业。

大学拥有一支以院士领衔，一大批优秀名师、科技专家为骨干的高素质师资队伍及创新团队。沈荣骏等16名院士专家在大学设立科技创新与联合育人办公室，拥有200余名教授、副教授（研究员、副研究员），280余名博士、硕士研究生导师。先后有40余人获何梁何利奖、中国航天基金奖、中国科协“求是奖”，50余人享受政府特殊津贴。大学紧盯航天领域人才培养需求，积极开展航天理论和技术创新，建校以来，大学先后承担千余项国家自然科学基金、国家社会科学基金和重点航天装备型号研制等任务。

大学有怀柔、昌平、沙河三个校区，拥有先进的现代化教学科研条件和绿色生态校园环境。建有2个国家级重点实验室、1个军队级重点实验室，1个教育部级重点实验室，建有航天模拟训练中心、宇航科技创新中心、深空探测组网天线阵列、新技术试验卫星测运控与综合应用大平台、航天测控站、国家核高基集成技术攻关基地等一批先进教学科研平台，建有军内先进水平的数字校园系统，大学图书馆馆藏资源丰富，是中国数字图书馆军队院校首家数字图书馆分馆。

建设航天强国，放飞航天梦想！进入新时代，航天工程大学将立足航天、面向全军、服务航天强国建设，打造太空领域新型人才摇篮，努力创建世界一流的航天工程大学。热忱欢迎矢志建设航天强国的青年学生报考！

二、特色培养机制

大学开办创新拔尖人才培养平台—“钱学森空间技术实验班”。该班大力弘扬钱学森精神，秉承钱学森教育思想和科学思想，集聚优质教育资源，按照“立家国情怀、厚数理基础、强人文素养、建系统思维、拓国际视野”的思路，把握“领军、精英、拔尖、卓越”的办班定位，坚持“选好苗、吃小灶、挖潜能、育英才”,实行全程导师制、实施个性化培养、全程精细化管理、小班化教学模式，努力为航天事业培养拔尖领军人才。

三、招生专业

1. 飞行器动力工程

招考方向：航天测发技术与指挥

主要学习飞行力学、火箭推进、测试发射、控制与管理等基本理论与基础知识；了解飞行器系统结构组成及航天发射任务组织实施的基本流程；掌握飞行试验技术与方法、动力系统原理及结构、测试与故障诊断、信号检测及处理等内容；具备从事航天测试发射动力系统使用维护和涉及飞行器能源动力相应任务的组织管理等工作的初步能力。

2. 武器发射工程

招考方向：航天测发技术与指挥

主要学习飞行器测试、发射、控制与管理等基本理论与基础知识；了解航天发射任务实施等相关方法与技术；掌握信号检测及处理、发射工程、飞行控制、飞行器各分系统原理，以及火箭测试发射的操作方法；具备从事航天测试发射系统使用维护和相应任务的组织管理等工作的初步能力。

3. 武器系统与工程

招考方向：航天测发技术与指挥

主要学习飞行力学、轨道力学、航天器姿态动力学、自动控制原理、电路电子学基础、武器系统原理等基本理论与基础知识；了解相关专业技术的发展现状与趋势；具备从事相关装备系统测试、发射、操作、维护、运用等工作的初步能力。

4. 测控工程

招考方向：航天测控技术与指挥

主要学习无线电遥测遥控、航天器跟踪测量、轨道确定与控制等基本理论与基础知识；了解航天测控地面系统的任务、组成及相关技术与发展；掌握航天无线电测控系统、卫星管理、测控信息处理与应用等知识；具备从事航天无线电测控领域技术研究、任务组织管理、典型装备运用等工作的初步能力。

5. 雷达工程

招考方向：航天测控技术与指挥

主要学习微波技术与天线、雷达原理与系统、雷达信号与数据处理等基本理论与基础知识；了解雷达技术的前沿理论与发展动态；掌握雷达跟踪测量等基本原理和关键技术，以及航天任务中雷达测量任务的组织方法；具备从事雷达测量任务规划与组织实施以及系统使用维护等工作的初步能力。

6. 探测制导与控制技术

招考方向：航天测控技术与指挥

主要学习理论力学、自动控制原理、航天动力学、航天器控制等基础理论；掌握航天器运行管理、轨道确定、轨道控制、姿态控制、飞行安全等专业知识；具备飞行任务分析、控制算法设计、定轨方法应用等专业技能；具备较好的专业素养和指挥能力，能够胜任空间站、深空探测器、应用卫星等航天器早期测控与长期管理岗位任职需要。

7. 光电信息科学与工程

招考方向①：航天测控技术与指挥

主要学习光电子、光学测量、及光电信息处理等基本理论与基础知识；了解光电信息获取与处理的前沿理论与发展动态；掌握光电测量技术和光电测量系统原理；具备从事航天发射测控光电测量、飞行器跟踪测量、光电装备需求设计论证及故障分析等任务组织管理和相关光电装备运用等工作的初步能力。

招考方向②：太空态势感知初级管理与技术

主要学习光学、电子学、空间目标光电探测等基本理论与基础知识；了解空间科学与技术、光电信息技术的前沿理论与发展动态；掌握光电探测技术和典型空间态势感知装备系统原理；具备从事空间目标监视、空间环境监测和空间安全分析等任务组织管理和相关光电装备运用等工作的初步能力。

8. 通信工程

招考方向：航天通信技术与指挥

主要学习数字信号处理、信号与系统、通信原理等基础理论；了解航天通信任务组织及信息系统运用等基本知识；掌握现代交换技术、计算机网络、无线通信、光纤通信和卫星通信等基本原理和关键技术；具备从事卫星通信与网络系统的研究设计、通信与网络设备的操作与使用、航天通信任务组织与管理工作的初步能力。

9. 航天装备工程

招考方向①：装备技术保障与指挥

主要学习航天系统工程、飞行器工程、航天动力学、航天控制原理、测试试验、计算机等基础理论和基础知识；了解空间科学与技术、航天工程总体知识和航天装备体系发展动态；掌握典型运载器、航天器及地面设备的原理和关键技术，以及航天任务装备保障组织指挥方法；具备从事航天装备研发、测试、试验、使用、维护和指挥管理等工作的初步能力。

招考方向②：装备试验技术与管理

主要学习军事装备学基础、航天装备试验概论、自动控制原理、飞行器总体、传感器与测试技术等基础知识;了解运筹学、应用统计学、装备保障工程等相关知识;掌握装备试验设计、数据获取、分析与评估等专业知识;具备从事航天装备试验鉴定专业技术和组织管理工作的初步能力。

10. 指挥信息系统工程

招考方向：航天指挥初级管理与技术

主要学习航天任务组织指挥、指挥信息系统、航天系统工程、航天装备等方面的基本理论与基础知识；了解航天指挥、军事运筹、信息系统、系统仿真、航天装备等相关学科专业的理论和技术；掌握指挥信息系统技术及运用方法；具备航天任务指挥管理、指挥信息系统运用与维护等工作的初步能力。

11. 运筹与任务规划

招考方向：航天指挥初级管理与技术

主要学习航天任务组织指挥、航天装备基本原理、任务规划、系统建模等方面的基础理论与基础知识；了解航天指挥、军事运筹、任务规划、系统仿真等相关学科的理论与技术；掌握航天任务运筹规划、航天装备效能分析技术与方法；具备航天任务指挥管理、航天装备统筹运用等工作的初步能力。

12. 信息对抗技术

招考方向：航天信息安全初级管理与技术

主要学习雷达对抗、通信对抗、光电对抗等基础理论和知识；了解空间科学与技术，熟悉航天电子信息系统工作原理，掌握航天电子对抗的基本原理与关键技术，具备从事航天信息对抗领域技术研究、任务组织管理、典型装备运用等工作的初步能力。

13. 信息安全

招考方向：航天信息安全初级管理与技术

主要学习计算机科学、电子对抗、软件安全、网络安全等基础理论与知识；了解空间科学与技术；熟悉航天信息安全体系架构；掌握航天信息安全与对抗的基本原理和关键技术；具备从事航天信息安全领域技术开发、信息安全管理、网络安全运维、典型装备运用相关工作的初步能力。

14. 预警探测

招考方向：太空态势感知初级管理与技术

主要学习电磁散射、红外物理、雷达和光学探测等方面的基本理论与基础知识；了解太空目标特性提取与应用的前沿理论及发展动态；掌握太空目标探测与识别、典型预警监视系统等基本原理与关键技术，以及预警监视任务的组织方法；具备从事预警监视任务规划与组织实施以及系统使用维护等工作的初步能力。

15. 作战环境工程

招考方向：太空态势感知初级管理与技术

主要学习测绘学、空间天气学、空间环境监测、作战环境学、数据处理等方面的基本理论与基础知识，了解空间环境科学与技术、作战环境工程的前沿理论与发展动态，掌握空间环境的监测、建模、仿真、预报及空间环境大数据分析等专业知识和基本技能，具备从事空间战场环境综合运用的能力。

16. 遥感科学与技术

招考方向：航天信息应用初级管理与技术

主要学习航天遥感原理、光学遥感、微波遥感等方面的基本理论与基础知识；了解遥感领域相关知识、应用现状和发展趋势；掌握遥感信息获取、处理、分析、判读等专业知识和基本技能；具备从事航天遥感信息处理和综合应用的能力。

17. 导航工程

招考方向：航天信息应用初级管理与技术

主要学习导航学、时空基准、卫星导航、天文导航和组合导航的基本理论与基本知识；掌握导航系统运维管理、导航技术综合应用、时空信息支援保障等专业技能；具备对现代导航设备和系统进行研究设计、运行分析、使用维护和管理能力。

18. 侦察情报

招考方向：情报分析整编

主要学习军事情报学、情报侦察技术、情报分析与处理、航天情报融合与整编、航天情报应用等方面基本理论与基础知识；了解情报学、信息学等相关学科理论与技术；掌握对所获取的航天信息进行处理、分类、识别、分析、综合、制作等技术手段与方法；具备从事航天情报处理与应用、任务情报保障等工作的初步能力。

具体招生专业以教育部批复为准

四、热点问题答疑

1. 考生报考条件？

答：（1）年龄不低于17周岁，不超过20周岁（截至当年8月31日）。（2）普通高中毕业生并参加普通高等学校招生全国统一考试（高考），且高考成绩达到当地高考一本线以上（合并录取批次省份，须达到特殊类型招生控制分数线）。（3）政治审查、面试和体格检查结论均为合格。（4）高中阶段体质测试成绩及格以上。（5）仅招收理科类、英语语种考生。（6）选考科目要求包括物理。

2. 考生报考流程？

答：（1）填报志愿。我校属提前批军事类院校，考生应在提前批志愿中报考我校。（2）参加政审、面试和体检。政审、面试和体检由各省自行组织，考生应主动关注或咨询当地省军区关于政审、面试、体检的时间、地点安排，并按时按要求参加，未参加者不能被军队院校录取。（3）投档录取。省招办根据考生政审、面试和体检结论，高考分数和填报志愿情况将考生档案投至我校，我校按照各省招办统一安排，在投档范围内高分到低分依次实施录取，考生应保持联系方式畅通，在网上实时关注自己的招录状态。

3. 录取是如何划线的，今年线是多少？

答：录取时根据计划招生人数，在报考并投档的考生中，按照分数优先的原则，从高分至低分录满为止，录至多少分是多少分。对于同分考生，同等条件下按照数学、语文、英语的顺序比较。

4. 录取报到后的身体复查是如何组织的？

答：根据《军队选拔军官和文职人员体检标准》，新生到学校报到后必须进行政治复审、身体及心理复查。对于复查不合格的，在排除可能的干扰因素后再次复查，再次复查仍不合格的人员将根据政策规定办理相关手续。

5. 学员在校期间享受哪些待遇？

答：考生被录取后，经复查合格，办理学籍注册及入伍手续，成为现役军人。学员在校期间的学习文化用品、被装、食宿、医疗、生活津贴等费用按照标准统一由军队供给。每学年按学员标准报销一次往返车（船）费。学员证享有和其他军人证件同样的权利，同时还享有和地方大学生证同样的购票优惠等。

6. 学员如何进行淘汰和安置？

答：学员实行全程淘汰，入学复审复查不合格未取得学籍的新生退回入学前常住户口所在地。取得学籍后本科学习期间，因学习成绩和身体原因不合格被退学的学员退回入学前常住户口所在地，其中，服役期两年以内（含两年）的参照义务兵退伍的有关规定办理，两年以上的参照军士复员的有关规定办理。

7. 本科学员能考研吗？

答：本科学员毕业后直接上研包括推免保送和直接报考两种方式，非指挥类、指挥类、指技融合类学员均可直接报考研究生，分别按照上级明确的招收比例录取。

8. 学员毕业分配是如何实施的？

答：毕业分配及军衔职级的确定按照军队政策执行。学员学习期满，成绩合格，颁发毕业证书，符合条件的，按照国家学位条例授予学士学位。面向全军分配工作，授予少尉军衔。