2022北京高考第二次英语听说机考明日开考,大家准备的怎么样了?了解往年考情,尤其是容易失分的考点,就可以避免“踩坑”,减少丢分的可能。
★招生班级:鸿志班、笃行班、翰林班
★招生对象:高复生,应届高三生,外地京籍备考生
★师 资:特聘海淀高中校长,教学管理,特邀海淀高考团队授课
2022年第一次听说机考
第一场考生考后反馈试题难度一般,选择简单,转述信息比较多,回答问题有点难度。第一场的单词考察了relationship、trust、Mention和topic。第三场的单词考察了daily、Sort、Avoid、paper。第五场的单词考察了Boil、focus、Include、skin
考生争议比较大的是application还是wood以及classmates还是workmates
可能有单词大小写的问题,大家需要注意。本次考试还需要格外注意转述时候的人称,we还是you。
2021年第二次听说机考
从考生考后的反馈来看,此次听说考试难度与第一次考试难度相比,更简单一些。
考生争议比较大的是measures和methods以及explain和introduce
本次听说机考同样需要注意的是首字母大小写和单词复数形式问题。
2021年第一次听说机考
2021年,北京高考英语机考由听力考试调整为听说考试,根据考生考后分享,本次听说考试整体难度不大,听后填空不难,转述记录的信息也不多。
首先,考生争议比较大的是courses和concer两个单词,这属于语句和语义的理解问题。
根据考生考后分享的信息可知,本次听说机考需要特别注意的是首字母大小写问题。这也是每年听力考察会涉及的考点。再者部分考生认为effort需要加s,涉及单词复数形式。口语部分也有需要注意的地方,主要是数字的读法。
2020年第二次机考
延续一贯风格,考试内容与生活有关。涉及到常见的数字、大小写、复数形式等考点。
1635还是6035?modles还是Models?
2020年第一次机考
据考生透露,听力考试内容多与生活相关,如收发快递、服务反馈等。“难度没有超过我们平时的练习”,第一位走出考场的考生对考试中一道涉及服务反馈的题目记忆犹新,“内容是消费者向客服投诉外送服务不周。”另一位考生回忆自己的考题里有涉及商业合作的内容,“两个人在签合同。”
二、英语机考常见失分点总结
历年英语机考结束后考生分享的失分点,希望可以避免大家这次考试遇到类似试题而失分。
2022年第一次听说机考
Sort忘记首字母大写
Mention拼写错误?
application 还是wood
classmates还是workmates
physicist还是architect?
2021年第二次听说机考
surround还是around
explain和introduce两个单词全靠运气?
measure和method
bicycle trip 还是equipment
bar还是home
course梅开二度成为争议之一
few feel fill fail傻傻分不清楚
Limit忘记首字母大写
In 1961?two weeks session?8week?
1990?1992?
2021年第一次听说机考
effort还是efforts
courses和concer两个单词选哪个?
Encourage和encourage
at school 还是at home
数字读音:March 22nd
2020年第二次听力机考
是1352还是3052?
是1579还是5079或者15179?
-ing加不加?-s有没有?
develop?develope?
到底是skirt还是sweater还是dress…?
2020年第一次听力机考
有一个关于两人关系的题,是工作伙伴还是同学?(schoolmate)
3070?3017?3014?3040?
m & n? volleyball & valleyball ?
complain?confirm?
三、英语机考考试建议
首先,大家备考英语听说考可以参考下面这些建议:
①模仿朗读:加强生词的模仿朗读能力,培养连读、停顿、语调等语篇朗读技能。
②角色扮演:熟练掌握疑问句型结构,锻炼信息抓取和听记能力,关注语法。
③故事复述:强化听记能力及造句能力,注意避免语法错误和逻辑错误。
其次,综合近年来英语听力机考考生留言分享的考后心得及系统评分原理,北京高考资讯团队提醒各位考生注意以下几个问题:
①注意大小写的问题,句子开头大写,专有名词大写,月份等名字大写等;
②ing形式、复数形式等特殊形式;
③单词拼写的正确形式,例如“grammar”;
④理解问题,例如courses和concer;skirt、sweater还是dress;confirm或是complain;
⑤增加了口语考试,注意数字的读法。例如March 22nd。
⑥机考和笔试有所不同,考生用键盘拼写单词的手感也会受影响。因此要注意拼写问题,避免失误。
⑦试音环节:调节好音量后不再碰麦,防止噪音干扰,一旦试音结束,不再有多余动作。
⑧答题环节:注意“三不”和“三允许”
不抢答:等待“开始录音-滴”一声后1~2秒
不拖延、不重复
不要答与答案无关的内容,例如:thank you,that's all。
读错后立即纠正有效,过了一两句后纠正无效。
允许不同的发音方式:英式美式都不影响得分
允许同义词更换表达
⑨影响评分的三大类特征:语音的完整性、语音的音段质量、语法和语义。
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